لزوم نهادینهسازی آرمانهای شهدای ۱۳ آبان با روشهای نوین آموزشی
به گزارش سپاه نیوز، محمدرضا فرحبخش گفت: برای نهادینهسازی این ارزشها در رفتار و منش دانشآموزان، باید به شیوههای نوین آموزشی و تربیتی روی آورد؛ از جمله آموزش تفکر انتقادی و تحلیل تاریخی در کلاسهای درس، تقویت روحیه مطالبهگری و مسئولیتپذیری از طریق شوراهای دانشآموزی، الگوسازی از شهدای دانشآموز و چهرههای انقلابی در قالب روایت و فیلم، ایجاد فضای گفتوگو و پرسشگری در مدارس و پیوند دادن ارزشهای ۱۳ آبان با مسائل روز جامعه.
محمدرضا فرحبخش، مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان گفت: نسل امروز دانشآموزان با وجود فاصله زمانی از رخدادهای تاریخی انقلاب اسلامی، به واسطه تلاشهای فرهنگی، تربیتی و آموزشی انجامشده، آشنایی نسبی با مفاهیم و ارزشهای ۱۳ آبان دارد. با این حال، این شناخت باید تعمیق یافته، بهروزرسانی شود و ارتباط آن با مسائل روز جامعه و دغدغههای نسل جوان برقرار گردد تا تأثیر آن ماندگارتر باشد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان تصریح کرد: در هفته بزرگداشت ۱۳ آبان، برنامههای متنوعی در مدارس استان اجرا میشود تا دانشآموزان ضمن مشارکت فعال، با روحیه استکبارستیزی و هویت ملی خود بیش از پیش آشنا شوند. از جمله این برنامهها میتوان به برگزاری مراسمهای فرهنگی و نمادین با حضور پرشور دانشآموزان، اجرای سرودها، نمایشها و مسابقات با محوریت مفاهیم انقلابی، دعوت از راویان انقلاب و دفاع مقدس برای روایتگری در مدارس، تولید محتوای آموزشی و چندرسانهای در شبکه شاد و فضای مجازی، و راهاندازی پویشهای دانشآموزی با شعار «دانشآموز انقلابی، ایران قوی» اشاره کرد.
وی افزود: آموزش و پرورش استان کرمان تلاش کرده است تا این برنامهها صرفاً در حد مراسمهای نمادین باقی نماند، بلکه زمینهای برای گفتوگو، تحلیل و درک عمیقتر مفاهیم انقلابی در میان دانشآموزان فراهم شود. ما معتقدیم هر فعالیت فرهنگی باید به تجربه زیسته و ملموس دانشآموزان تبدیل گردد تا اثرگذاری واقعی داشته باشد.
فرحبخش گفت: بدون تردید، معلمان و مدیران مدارس نقش محوری و تعیینکنندهای در انتقال پیام ۱۳ آبان به نسل امروز دارند. این نقش فراتر از آموزش رسمی است و شامل الگوسازی، هدایت فکری، گفتوگو با دانشآموزان و تبیین واقعبینانه ارزشهای انقلاب در بستر مدرسه میشود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان تصریح کرد: خوشبختانه بسیاری از همکاران فرهنگی ما با تعهد، علاقه و دغدغهمندی در این مسیر گام برمیدارند. در استان کرمان، نظارت و ارزیابی مستمر از نحوه اجرای برنامهها در مدارس صورت میگیرد تا فعالیتها تنها در حد ابلاغ باقی نماند. تأکید ما این است که معلمان در طراحی و اجرای برنامههای فرهنگی و تربیتی نقش فعال داشته باشند و صرفاً مجری دستورالعملها نباشند.
وی افزود: هدف اصلی ما این است که فعالیتهای فرهنگی و مناسبتهای انقلابی از حالت کلیشهای و تکراری خارج شود و به بستری برای پرورش تفکر، مسئولیتپذیری و هویت ملی دانشآموزان تبدیل گردد.
فرحبخش گفت: از نگاه ما، مهمترین پیام ۱۳ آبان برای نسل امروز، ایستادگی در برابر ظلم، حفظ عزت ملی و تقویت روحیه مسئولیتپذیری اجتماعی است. اگر بتوانیم این مفاهیم را به زبان نسل جوان و در قالبهایی متناسب با علایق آنان منتقل کنیم، بیتردید تأثیر آن عمیقتر و ماندگارتر خواهد بود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان تصریح کرد: برای نهادینهسازی این ارزشها در رفتار و منش دانشآموزان، باید به شیوههای نوین آموزشی و تربیتی روی آورد؛ از جمله آموزش تفکر انتقادی و تحلیل تاریخی در کلاسهای درس، تقویت روحیه مطالبهگری و مسئولیتپذیری از طریق شوراهای دانشآموزی، الگوسازی از شهدای دانشآموز و چهرههای انقلابی در قالب روایت و فیلم، ایجاد فضای گفتوگو و پرسشگری در مدارس و پیوند دادن ارزشهای ۱۳ آبان با مسائل روز جامعه.
فرحبخش خاطر نشان کرد: رسالت آموزش و پرورش در این زمینه، نه صرفاً برگزاری مناسبتها، بلکه تربیت نسلی بصیر، پرسشگر و آگاه است که با درک صحیح از گذشته، بتواند آیندهای مقتدر و عزتمند برای کشور رقم بزند.